Obrolan Pekan Ini: Mata Pencaharian

Pada suatu zaman di masa depan, tersebutlah sebuah sekolah di lereng sebuah gunung yang sekarang masih berapi namun di masa itu sudah tidak berapi.

Dalam salah satu kelas di sekolah tersebut, terdapatlah seorang guru perempuan yang cantik rupawan sedang berdiri di hadapan empat puluhan murid-muridnya yang nakal, sedang mengajar mengenai manajemen mencari uang; sebuah ilmu yang pada saat itu sudah ditemukan sementara pada masa sekarang masih jauh di dalam angan. Sang guru yang manis namun tidak manja itu menjelaskan bagaimana orang-orang bekerja untuk mencapai suatu tujuan tertentu, di antaranya ialah mencari uang.

Sementara itu dua orang muridnya yang terkenal badung duduk bersebelahan semeja namun tidak sebangku; mereka melakukan sebuah perbincangan sendiri. Berikut adalah hasil tekskripsi dari perbincangan yang dilakukan eleh dua orang murid tersebut:

Murid A:

“Mana ada orang kerja kalo gak bukan nyari duit?”

Murid B:

“Ada kok. Itu nelayan kerjanya kan nyari ikan, bukan duit.”

Demikianlah perdebatan singkat kedua murid badungnya ibu guru yang cantik jelita tadi. Hikmah yang dapat dipetik dari perbincangan ini adalah “janganlah mencetuskan sebuah teori tanpa penelitian dan analisis sebelumnya”.

Dengan begitu, berakhir sudah Perbincangan Pekan Ini. Sampai jumpa di lain kesempatan yang lebih baik. Wassalam!

4 pemikiran pada “Obrolan Pekan Ini: Mata Pencaharian

  1. Hahaha…saya mencari duit dgn cara …. Obrolan yg menarik faris van java πŸ™‚

    Hai lama nggak bw nih jadi kangen ngudek2 artikelnya hahaha πŸ™‚

    Regard,
    Bintang

    Suka

Silakan berkomentar sesuka hati

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout /  Ubah )

Foto Google+

You are commenting using your Google+ account. Logout /  Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout /  Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout /  Ubah )

w

Connecting to %s